Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de 3º de Primaria sobre el tema de Interacción motriz:

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Bajo rendimiento escolar por falta de hábitos y valores desde el contexto familiar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la interacción motriz y su importancia en la vida saludable.


• Explicación del concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Presentación del problema del bajo rendimiento escolar y su relación con los hábitos y valores familiares.


• Discusión en grupo sobre cómo se pueden mejorar los hábitos y valores desde el contexto familiar.


• Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos simularán situaciones de interacción y deberán establecer acuerdos para resolverlas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los acuerdos establecidos en el juego de roles.


• Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas donde se requiere interacción y establecimiento de acuerdos.


• Discusión en grupo sobre los posibles acuerdos que se podrían establecer en cada situación.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán resolver situaciones cotidianas aplicando los acuerdos establecidos en la discusión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los resultados de la actividad práctica.


• Presentación de la importancia de evaluar los resultados de los acuerdos establecidos.


• Discusión