Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Secundaria 2º
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema "El alumnado explica los principios de Pascal y Arquímedes explicando cómo funcionan los gatos hidráulicos, los elevadores y puentes".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y la importancia de los Principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los dispositivos donde se aplican estos principios.


• Plantear el problema a resolver: "¿Cómo funcionan los gatos hidráulicos, los elevadores y puentes utilizando los Principios de Pascal y de Arquímedes?".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Proporcionar material de consulta sobre los Principios de Pascal y de Arquímedes, así como sobre los dispositivos mencionados.


• Fomentar la investigación y el trabajo en equipo para que los alumnos propongan actividades experimentales que les permitan comprender cómo funcionan estos dispositivos.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus propuestas de actividades experimentales.


• Realizar una puesta en común de las diferentes propuestas y discutir su viabilidad y pertinencia.


• Reflexion