Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 3º
Asignatura: Español

PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivos de la clase:

1. Fomentar la creatividad y el interés por la literatura.


2. Desarrollar habilidades de escritura a partir del uso de recursos literarios.


3. Promover la comprensión lectora a través de la creación de textos narrativos, poéticos, dramáticos, etc.


4. Promover la interculturalidad crítica a través de la reflexión sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura y su relación con la cultura.


• Planteamiento del problema de la falta de comprensión lectora.

Desarrollo:

• Lectura colectiva de un texto narrativo tradicional.


• Análisis de los recursos literarios presentes en el texto.


• Práctica de escritura: los alumnos crearán un texto narrativo breve utilizando los recursos literarios analizados.

Cierre:

• Puesta en común de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos literarios en la escritura para captar la atención del lector.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los textos narrativos creados por los alumnos en la sesión anterior.


• Reflexión sobre las caract