Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de trabajo en equipo:

• Participación activa y colaborativa en la resolución del problema.


• Comunicación efectiva y respetuosa con los demás miembros del equipo.


• Aportes relevantes y sustentados en la búsqueda de soluciones.


• Cumplimiento de los roles asignados en el equipo.

2. Producto final:

• Presentación de propuestas concretas para fortalecer los derechos humanos en poblaciones marginadas y vulneradas.


• Coherencia en la argumentación y sustento de las propuestas.


• Originalidad e innovación en las soluciones planteadas.


• Presentación clara y organizada.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Proyección de videos cortos que muestren ejemplos de violaciones a los derechos humanos en diferentes contextos.


• Actividad de sensibilización: Reflexión individual sobre la importancia de garantizar los derechos humanos para todas las personas.

Desarrollo:

• Formación de equipos: Los alumnos se agruparán de manera interdisciplinar, mezclando estudiantes de diferentes materias.


• Presentación del problema: L