Surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX

Tema: Surgimiento del fascismo y sus características en Alemania, Italia y España.

Objetivo: Problematizar acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema Interdisciplinar: Las niñas y los niños no logran distinguir los alimentos y bebidas saludables que se encuentran en su comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar: Las niñas y los niños no logran distinguir los alimentos y bebidas saludables en su comunidad. Se les pregunta a los alumnos qué tipos de alimentos y bebidas consideran saludables y cuáles no. Se les invita a reflexionar sobre la importancia de una alimentación adecuada.


• Presentación del tema del día: Surgimiento del fascismo en el siglo XX. Se les pregunta a los alumnos si han escuchado hablar sobre el fascismo y qué saben al respecto. Se les motiva a expresar sus ideas y conocimientos previos.

Desarrollo:

• Se les proporciona a los alumnos una lectura o video corto que explique el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España. Se les pide que tomen notas sobre las características que adquirió en cada país.


• Se forman grupos de trabajo y se les asigna una de las tres naciones para que investiguen más a fondo y preparen una breve presentación sobre las características del fascismo en ese país.


• Los grupos presentan sus investigaciones al resto de la clase y se fomenta la discusión en torno a las similitudes y diferencias entre los regímenes fascistas.

Cierre:

• Se realiza una reflexión conjunta