Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre textos literarios tradicionales y contemporáneos que conozcan los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la literatura en la sociedad.

Desarrollo:

• Realizar una lectura compartida de un cuento tradicional y un cuento contemporáneo.


• Comparar las características de ambos tipos de cuentos y cómo reflejan valores y contextos sociales diferentes.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre la importancia de preservar las creaciones literarias tradicionales y cómo adaptarlas a otros lenguajes.

Cierre:

• Puesta en común de las discusiones de los grupos.


• Reflexionar sobre cómo los textos literarios pueden sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: adaptar un texto literario tradicional o contemporáneo a un formato audiovisual.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una muestra de los trabajos audiovisuales realizados por los alumnos y discutir sobre las adaptaciones realizadas y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de poemas tradicionales y contemporá