Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Crear un robot articulado con material reciclado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas". Realizar una lluvia de ideas para identificar herramientas y máquinas utilizadas en la vida cotidiana.
Desarrollo: Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad. Presentar la problemática a atender: crear un robot articulado con material reciclado. Formar grupos de trabajo y asignar roles.
Cierre: Establecer los criterios de evaluación para el proyecto. Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repasar el concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la problemática a atender. Realizar una dinámica de trabajo en equipo.
Desarrollo: Investigar sobre diferentes tipos de robots articulados y sus aplicaciones. Analizar los materiales reciclados disponibles y su viabilidad para el proyecto. Diseñar el prototipo del robot articulado.
Cierre: Presentar los diseños de los prototipos al grupo. Comentar las ideas de cada equipo y seleccionar el diseño más adecuado. Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio: Repasar el diseño seleccionado del robot articulado. Discutir sobre los materiales y her