Construcción del proyecto de vida
nito domingo
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Problemática: Falta de conocimiento acerca del plan de vida y su importancia para el desarrollo futuro.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y explicación de la importancia de tener un proyecto de vida.
- Planteamiento del problema para despertar el interés y la reflexión de los alumnos.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los sueños y metas personales de los alumnos.
- Trabajo en grupos para identificar los posibles obstáculos y retos que pueden enfrentar para alcanzar sus metas.
- Elaboración de un mapa conceptual individual que incluya los sueños, metas y posibles obstáculos.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de superar los obstáculos y la necesidad de apoyarse mutuamente.
- Asignación de una tarea individual: investigar sobre estrategias de apoyo mutuo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Presentación de vídeos o testimonios de personas que hayan superado obstáculos en su proyecto de vida.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para compartir las estrategias de apoyo mutuo investigadas y generar ideas adicionales.
- Elaboración de un listado de acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Cierre:
- Presentación de las acciones propuestas por cada grupo.
- Votación y sele