Materiales, procesos técnicos y comunidad
Gardea Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: los recursos naturales y los materiales
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Reflexión inicial sobre el impacto de los materiales en la sociedad y el medio ambiente.
- Planteamiento del problema: la sobreexplotación de los recursos naturales y su relación con los materiales.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Análisis de ejemplos de procesos técnicos que utilizan diferentes materiales.
- Identificación de comunidades que utilizan estos procesos técnicos y su relación con los recursos naturales.
- Elaboración de una lista de posibles proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema.
Cierre:
- Socialización de los proyectos propuestos por cada grupo.
- Elección de un proyecto conjunto para desarrollar a lo largo de las siguientes sesiones.
- Reflexión final sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo del proyecto seleccionado en la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de la interdisciplinariedad en la resolución de problemas relacionados con los materiales y los recursos naturales.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre la comunidad seleccionada y