Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

EDITH SEGURA
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una actividad de reflexión individual sobre los valores aprendidos en casa y por experiencias personales relacionados con la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

  • Puesta en común de las reflexiones individuales y elaboración de una lista de valores compartidos en la clase.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de un problema relacionado con prácticas de producción insostenibles y su impacto en el medio ambiente.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a cada equipo.

  • Investigación en internet y otras fuentes de información sobre el problema asignado.

  • Elaboración de un informe que incluya una descripción del problema, sus causas y sus consecuencias.


Sesión 2:



  • Presentación de los informes por parte de cada equipo.

  • Análisis y discusión en grupo de los problemas identificados.

  • Identificación de principios éticos que podrían aplicarse para generar alternativas de desarrollo sustentables.

  • Elaboración de propuestas de solución basadas en los principios éticos identificados.


Sesión 3:



  • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada equipo.

  • Debate y discusión sobre las ventajas y desventaja