Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Combatir la violencia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Comunicación y representación técnica" y su importancia en diferentes contextos.


• Contextualización del problema interdisciplinar "Combatir la violencia" y su relación con la tecnología.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica para abordar el problema.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: lenguaje técnico, consenso y formas de representación.


• Actividad de análisis de diferentes técnicas de comunicación y representación utilizadas en campañas contra la violencia.


• Trabajo en grupos para proponer nuevas formas de representación y comunicación para abordar el problema.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico para comunicar ideas efectivamente.


• Tarea: Investigar ejemplos de lenguaje técnico utilizado en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos clave de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Reflexión sobre cómo el lenguaje técnico puede facilitar la comunicación y representación de ideas.

Desarrollo:

• Actividad de análisis de diferentes formas de representación técnica utilizadas