Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Alexa Molina
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute y comparte noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Tema: Concurso de escoltas
Objetivo (PDA): Discutir y compartir noticias y opiniones sobre el concurso de escoltas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Concurso de escoltas. Explicar en qué consiste y su importancia para la comunidad escolar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concurso de escoltas y las notas informativas con opiniones que se pueden generar.
- Formar grupos de trabajo y asignar un líder en cada grupo.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el concurso de escoltas y las opiniones de los estudiantes al respecto.
Sesión 2:
- Compartir la información recopilada por cada grupo.
- Realizar una discusión de las noticias y opiniones presentadas.
- Destacar las ideas principales y las diferentes perspectivas sobre el concurso de escoltas.
- Reflexionar sobre la importancia de respetar y considerar las opiniones de los demás.
Sesión 3:
- Reelaboración de las notas informativas con opiniones.
- Cada grupo deberá redactar una nota informativa con opiniones sobre el concurso de escoltas.
- Se les proporcionará un formato para la nota informativa y se les dará tiempo para trabajar en ella.
Sesión 4:
- Presentación de las notas informativas con opiniones.
- Cada grupo tendrá la oportunidad de compartir su nota informativa con el rest