La importancia de la comunicación oral y la expresión de emociones.

Aida Dorame
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planificación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria


Objetivo de aprendizaje (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemáticas a atender:



  1. Dificultad para expresar sentimientos, ideas y emociones.

  2. Dificultad para la convivencia entre compañeros.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Tema: La importancia de la comunicación oral y la expresión de emociones.


Actividades:



  1. Presentación de la temática y los objetivos de aprendizaje.

  2. Dinámica de presentación para fomentar la convivencia y conocer los gustos de cada alumno.

  3. Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones en las que deban expresar emociones y necesidades.

  4. Lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que se pueden comunicar emociones.


Sesión 2:


Tema: Expresión de necesidades y gustos a través de diferentes lenguajes.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.

  2. Presentación de diferentes lenguajes de comunicación (verbal, gestual, corporal, etc.).

  3. Juego de adivinanzas: Los alumnos deberán comunicar una necesidad o un gusto utilizando solo lenguaje corporal y gestos.

  4. Actividad práctica: Los alumnos crearán un collage utilizando imágenes que representen sus gustos y necesidades, y deberán explicarlo oralmente a sus compañeros.


Sesión 3:


Tema: Comunicación oral de vivencias y saberes.


Actividades:



  1. Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  2. J