Prevención de situaciones de riesgo - Normalización de la violencia
Diana Martelli Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Normalización de la violencia
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Explicación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los alumnos consideren relevantes.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.
- Formación de grupos para investigar y analizar una situación de riesgo específica.
- Búsqueda de información sobre la situación asignada, identificación de causas y consecuencias, y propuesta de alternativas de prevención.
Cierre:
- Presentación de los resultados de cada grupo.
- Reflexión sobre las alternativas propuestas y su impacto en la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Breve introducción al tema de la normalización de la violencia.
Desarrollo:
- Análisis de casos de violencia presentados en los medios de comunicación.
- Debate y reflexión sobre la normalización de la violencia y sus consecuencias.
- Identificación de estrategias para prevenir y combatir la normalización de la violencia.
Cierre:
- Resumen de las estrategias identificadas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesió