Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase - Tecnología de Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Los recursos naturales y las artesanías

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y revisión de la temática anterior.


• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Planteamiento de la problemática relacionada con los recursos naturales y las artesanías.


• Preguntas generadoras: ¿Cuáles son los recursos naturales utilizados en las artesanías? ¿Cómo se pueden utilizar de manera más eficiente y sustentable?

Fase de Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los materiales más utilizados en las artesanías locales.


• Análisis de ejemplos de artesanías y sus materiales.


• Trabajo en grupos: investigación de los procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales en artesanías.


• Presentaciones grupales de los resultados de la investigación.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los recursos naturales de manera eficiente y sustentable.


• Planteamiento de posibles soluciones para minimizar el impacto ambiental en la producción de artesanías.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre la historia de las artesanías en la comunidad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de la tare