El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Maryfer Pérez
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Inglés para alumnos de Secundaria 3º
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Comprensión lectora y redacción de oraciones y textos
Enfoque: Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Motivación: Presentar a los estudiantes diferentes situaciones de la comunidad en las que se necesite el uso del inglés para resolver problemas.
- Explicar el objetivo de la clase: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los problemas que identifican en su comunidad.
- Discutir y seleccionar un problema en común para trabajar en la campaña.
- Investigar sobre el problema seleccionado y buscar posibles soluciones.
- Realizar una actividad de comprensión lectora sobre un texto relacionado con el tema.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Elección de la mejor solución para la campaña.
- Asignación de roles y responsabilidades para llevar a cabo la campaña.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el problema seleccionado y la solución elegida para la campaña.
- Presentar ejemplos de campañas exitosas en inglés sobre problemas similares.
Desarrollo:
- Crear un plan de acción para la campaña que incluya la elaboración de materiales en inglés (folletos, carteles, etc.).