La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducir la importancia de la Tabla periódica en la química y el papel que juega en la clasificación de los elementos químicos.


• Realizar preguntas generadoras: ¿Por qué es importante estudiar la Tabla periódica? ¿Qué criterios se utilizan para clasificar los elementos químicos en la Tabla periódica?

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una copia de la Tabla periódica.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Los grupos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Los alumnos deberán realizar un resumen de la información obtenida y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación y compartirá los resultados obtenidos.


• Se abrirá un espacio para discutir y clarificar dudas.


• Se resumirá la importancia de la Tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos químicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente