Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para expresar de forma gráfica sus ideas y experiencias.

Enfoque de la planeación: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos el tema de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios y su importancia para establecer vínculos sociales.


• Actividad de sensibilización: Mostrar diferentes ejemplos de producciones gráficas y en grupos pequeños, los alumnos deberán comentar qué mensaje transmiten y a quién está dirigido.


• Tarea: Los alumnos deberán traer a la siguiente sesión un objeto o imagen que les guste y que consideren que podría ser utilizado como inspiración para una producción gráfica.

Sesión 2:

• Exposición de los objetos o imágenes traídas por los alumnos y explicación de por qué les gusta.


• Actividad de expresión gráfica: Los alumnos realizarán un dibujo o collage basado en el objeto o imagen elegida, utilizando diferentes materiales y técnicas.


• Reflexión y discusión: Los alumnos compartirán sus producciones y comentarán qué mensaje quieren transmitir con ellas y a quién está dirigido.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar en casa diferentes ejemplos de producciones gráficas