La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo" en una escuela secundaria de 3º grado de Inglés utilizando la metodología de Proyecto comunitario.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación del objetivo de la clase: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Fase de Desarrollo:

• Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo a través de una presentación multimedia.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las diferentes lenguas y dialectos presentes en México y el mundo, así como las formas de expresión características de cada una.


• Creación de carteles o infografías que muestren la diversidad lingüística en México y el mundo.

Fase de Cierre:

• Exposición de los carteles o infografías realizados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Leer un artículo en inglés sobre la diversidad lingüística en México y el mundo y hacer un resumen.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve discusión en grupos sobre los puntos más relevantes del artículo leído.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de textos escritos en inglés que muestran la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mu