Materiales, procesos técnicos y comunidad - 2º de Secundaria

Gardea Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad - 2º de Secundaria


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema: Aprovechar los recursos naturales que tenemos en nuestro contexto.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre los recursos naturales del contexto.

  2. Presentación grupal sobre una propuesta de aprovechamiento sostenible de un recurso natural.


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la vida cotidiana y su relación con la comunidad.


Fase de Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los materiales y su clasificación.

  • Actividad práctica: Observar diferentes objetos y determinar su material de origen.

  • Lectura y discusión de un texto relacionado con el aprovechamiento de recursos naturales.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de forma responsable.

  • Asignación de la tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los recursos naturales presentes en el contexto de la comunidad.


Sesión 2:
Fase de Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.

  • Actividad de recopilación de información sobre los recursos natur