Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorando el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Elaborar un mapa mental con datos recabados sobre el microscopio y sus funciones.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

INICIO (10 minutos)

• Saludo y revisión de la tarea previa: Investigar sobre la historia del microscopio y su evolución.


• Presentación del problema interdisciplinar: Elaborar un mapa mental con datos recabados sobre el microscopio y sus funciones.


• Motivación: Mostrar imágenes de seres vivos y preguntar a los alumnos qué detalles no pueden observar a simple vista y cómo podría ayudarles un microscopio.

DESARROLLO (30 minutos)

• Explicación de los conceptos básicos sobre el microscopio: partes, funcionamiento, tipos.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de la tarea: Realizar una investigación en equipos sobre un tipo específico de microscopio y sus funciones. (ejemplos: microscopio óptico, microscopio electrónico, etc.)


• Uso de recursos: Uso de libros, internet y otros materiales didácticos.


• Supervisión y apoyo a los grupos durante la investigación.

CIERRE (10 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión guiada: Comparación entre las primeras observaciones microscópicas y las actuales, destacando los avances en el conocimiento de la