Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinario a atender: Trabajo en equipo.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles dispositivos de uso cotidiano en los que se apliquen estos principios.


• Presentar el problema interdisciplinario sobre el trabajo en equipo y su importancia en el ámbito científico.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un dispositivo de uso cotidiano relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Pedir a los equipos que investiguen y recopilen información sobre el dispositivo asignado, centrándose en cómo se aplican los principios físicos mencionados.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del equipo.

Cierre:

• Cada equipo presentará un resumen de su investigación y compartirá con la clase las conclusiones sobre cómo se aplican los principios de Pascal y de Arquímedes en el dispositivo asignado.


• Reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo en la investigación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la sesión anterior y recordar los dispositivos de uso cotidiano en los que se aplican los principios de