Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender en forma interdisciplinaria: El mal uso de celulares y medios de comunicación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación del trabajo en equipo y participación activa durante las sesiones.

   
   



2. Cuestionario de retroalimentación para evaluar el nivel de comprensión del tema y las alternativas propuestas por los alumnos para favorecer el desarrollo sustentable en su comunidad.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará brevemente el objetivo de la clase.


• Se realizará una actividad de lluvia de ideas para identificar los diferentes materiales que se utilizan en su entorno.


• Se planteará el problema del mal uso de celulares y medios de comunicación en la comunidad y se fomentará la reflexión sobre las consecuencias que esto puede tener para el entorno.

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre los procesos técnicos involucrados en la fabricación y el reciclaje de los materiales utilizados en los celulares y otros dispositivos electrónicos.


• Cada equipo presentará su investigación al resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes y las problemáticas ambientales asociadas a