Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología.

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar a atender: Identidad cultural.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema a través de una pregunta disparadora como: "¿Cómo influye la energía en los procesos técnicos de nuestra comunidad?"


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


3. Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación con el uso de la energía.

Desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta o problemática relacionada con la energía en su comunidad.


2. Investigar en la comunidad sobre cómo se utiliza la energía en diferentes procesos técnicos y cuáles son sus implicaciones.


3. Realizar visitas a lugares de la comunidad donde se pueda observar el uso de la energía en los procesos técnicos, como fábricas, estaciones de energía, etc.


4. Realizar entrevistas a personas especializadas en el tema de energía en la comunidad.


5. Analizar los resultados de la investigación y elaborar conclusiones sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada gru