Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: La comunidad escolar tiene malos hábitos alimenticios y de higiene.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema y la problemática a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades físicas practican dentro y fuera de la escuela.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes actividades físicas que puedan practicar dentro y fuera de la escuela.


4. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, destacando los beneficios de cada actividad física.

Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten diferentes actividades físicas.


2. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de crear un folleto informativo sobre una actividad física que les haya gustado.


3. Cada pareja deberá presentar su folleto al resto de la clase, destacando los beneficios y cómo se puede practicar dicha actividad física.

Sesión 3 (45 minutos)
Secuencia didáctica:

1. Realizar una charla sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.


2. Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los malos hábitos alimenticios y de higiene presentes en la comunidad escolar.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear una campaña de concientización sobre los malos hábit