Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Título de la planeación: "Prevención de situaciones de riesgo: Cuidando nuestro bienestar y entorno"

Objetivo general: Los alumnos incorporarán prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo, promoviendo el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Asignaturas involucradas: Educación Socioemocional/Tutoría, Lecto-Escritura, Habilidades Matemáticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realización de una dinámica de integración para generar un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable y el pensamiento crítico.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que los alumnos podrían estar expuestos.


• Introducción al concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia.


• Presentación de diferentes tipos de riesgos: accidentes, adicciones, violencia y fenómenos naturales.


• Trabajo en grupos para investigar sobre un tipo de riesgo asignado y buscar ejemplos concretos en la vida cotidiana.


• Elaboración de un póster que muestre los riesgos investigados y posibles acciones preventivas.

Sesión 2:

• Exposición de los pósters elaborados por los grupos.


• Reflexión grupal sobre las acciones preventivas propuestas y su viabilidad en el contexto escolar y comunitario.


• Elaboración de un plan de acción en el que se seleccionen algunas acciones preventivas para ser implementadas por los alumnos en su entorno.


• Asignación de tareas específicas a cada alumno para llevar a cabo las a