Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Objetivo: Recuperar información de distintas fuentes para producir un texto explicativo sobre temas diversos y con propósitos particulares.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a tratar.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos explicativos y explicarles la importancia de poder producirlos.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre distintos temas que podrían ser abordados en un texto explicativo.


• Tarea: Cada alumno deberá elegir un tema de interés y buscar información sobre el mismo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Cada alumno compartirá la información que encontró sobre su tema y se discutirá en clase.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos deberán compartir la información que encontraron y buscar puntos en común. Luego, deberán redactar un texto explicativo sobre el tema elegido.


• Tarea: Terminar de redactar el texto explicativo y preparar una presentación oral sobre el mismo.

Sesión 3:

• Presentación oral: Cada grupo presentará su texto explicativo de forma oral frente al resto de la clase. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas.


• Actividad principal: Los alumnos deberán hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones de los demás grupos, incentivando la reflexión y el pensamiento crítico.


• Tarea: Realizar una revisión y corrección del texto explicativo en ba