Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de no identificar situaciones que afectan la sana convivencia y la salud.

Enfoque: Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica de integración y confianza.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Ejemplificación de cada concepto con ejercicios prácticos.


• División de los alumnos en grupos y asignación de una actividad física para realizar en conjunto.

Cierre:

• Puesta en común de las actividades realizadas en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para lograr un objetivo en conjunto.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar situaciones que afecten la sana convivencia y la salud en su entorno y anotarlas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo y contenido de la sesión anterior.


• Compartir las situaciones identificadas por los alumnos en relación a la sana convivencia y la salud.

Desarrollo:

• Debate y reflexión en grupo sobre las situaciones identificadas.


• Elaboración de propuestas de solución para las situaciones problemáticas identificadas.


• Realización de ejercicios prácticos que promuevan la sana convivencia y la salud en el aula y en el entorno escolar.

Cierre:

• Puesta en común de