La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Diana Lopez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV, haciendo hincapié en el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia.
Planteamiento del problema: Presentar el problema principal: desconocimiento en cuanto al tema del comercio y navegación en Europa y Asia en el siglo XV y la consolidación del reino español.
Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes fuentes de información (textos, imágenes, mapas, etc.) relacionadas con el tema. Los alumnos deberán analizar y discutir en sus grupos la información proporcionada.
Puesta en común: Cada grupo presentará sus conclusiones y aprendizajes respecto al tema.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
Actividad: Los alumnos, en sus grupos, deberán buscar información adicional sobre el tema, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, etc. Deberán profundizar en el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Puesta en común: Cada grupo compartirá las nuevas informaciones y reflexiones que hayan e