Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Aiko Moreno
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Lectoescritura
Objetivo:
PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Comprender cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad y reflexionar sobre la importancia del consenso en el inicio de la actividad sexual.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de indagación: Se divide a los alumnos en grupos y se les proporciona una serie de preguntas de investigación relacionadas con la influencia cultural en la sexualidad y la importancia del consenso. Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos, utilizando internet u otras fuentes de información confiable.
- Recopilación de información: Cada grupo presenta sus hallazgos y se fomenta la discusión y el intercambio de experiencias y conocimientos entre los alumnos.
- Análisis de la información: Se guía a los alumnos para que reflexionen sobre las diferentes maneras en que la cultura influye en la sexualidad y cómo estas diferencias pueden llevar a malentendidos o conflictos entre personas de diferentes culturas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo: Se plantea una serie de preguntas para que los alumnos reflexionen sobre lo ap