Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Aiko Moreno
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Biología


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen rezago en la lectoescritura y no les gusta trabajar de manera mixta.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de tareas previas.

  • Actividad motivadora: presentación de imágenes o videos relacionados con los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el cuerpo humano.

  • Planteamiento del problema a través de una pregunta guía: "¿Cuáles son los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano?"



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Etapa de indagación: los alumnos, en pequeños grupos, se encargarán de investigar sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el cuerpo humano, utilizando diferentes fuentes como artículos científicos, libros de texto, páginas web confiables, entre otros.

  • Apoyo a la lectoescritura: durante esta etapa, se proporcionarán apoyos para que los alumnos puedan comprender y expresar la información de manera adecuada, como guías de preguntas, resúmenes de lectura, esquemas o mapas conceptuales preelab