Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no identifican del 1 al 100

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema a atender.


• Actividad de motivación: Realizar una actividad lúdica como el juego de "Adivina el número". Los alumnos deben adivinar un número desconocido que se encuentra dentro de un rango determinado.


• Presentación de los números del 1 al 100: Mostrar visualmente los números del 1 al 100 y realizar ejercicios de identificación oral en grupo.

Sesión 2:

• Repaso de los números del 1 al 100: Realizar una actividad de repaso utilizando tarjetas con números del 1 al 100. Los alumnos deben identificar el número que se muestra y decir cuál es el siguiente y el anterior.


• Introducción de los números del 101 al 200: Mostrar visualmente los números del 101 al 200 y realizar ejercicios de identificación oral en grupo.

Sesión 3:

• Repaso de los números del 101 al 200: Realizar una actividad de repaso utilizando tarjetas con números del 101 al 200. Los alumnos deben identificar el número que se muestra y decir cuál es el siguiente y el anterior.


• Introducción de los números del 201 al 300: Mostrar visualmente los números del 201 al 300 y realizar ejercicios de identificación oral en grupo.

Sesión 4:

• Repaso de los números del 201 al 300: Realizar una actividad de repaso utilizando t