Textos de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias y abordar el problema de la contaminación.

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias y abordar el problema de la contaminación.

Tema: Textos de divulgación científica.
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto comunitario.


• Actividad: Lectura y análisis de un texto de divulgación científica sobre la contaminación.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.


• Tarea: Investigar sobre diferentes tipos de textos de divulgación científica.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad: Presentación de los diferentes tipos de textos de divulgación científica investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los elementos comunes y diferencias entre los diferentes tipos de textos.


• Tarea: Seleccionar el tipo de texto de divulgación científica a utilizar en el proyecto comunitario.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad: Elaboración de un plan para la propuesta de divulgación científica.


• Incluir en el plan: Objetivos, público objetivo, mensaje principal, formato del texto, recursos necesarios, actividades de divulgación, etc.


• Tarea: Investigar sobre la contaminac