Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Violencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Generar una reflexión inicial sobre la importancia de estos factores en la comunidad y cómo pueden contribuir a mejorarla.


• Presentación de la problemática de la violencia y su relación con los procesos técnicos.


• Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo podemos aplicar los conocimientos técnicos para abordar y prevenir la violencia en nuestra comunidad?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación sobre diferentes factores técnicos que inciden en la violencia, como la falta de acceso a empleo, la exclusión social, la falta de educación, entre otros.


• Análisis de casos reales en los que estos factores hayan incidido en situaciones de violencia.


• Reflexión en grupo sobre posibles soluciones técnicas que podrían aplicarse para abordar estos factores y prevenir la violencia.


• Elaboración de propuestas concretas para implementar en la comunidad, considerando la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Sesión 2:

• Presentación de las propuestas elaboradas por cada grupo.


• Debate y discusión sobre las posibles ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Selección de una propuesta por consenso grupal.


• Diseño de un plan de acción