Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en aula de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): El alumno resolverá ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Diferencia en lectoescritura y razonamiento lógico-matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Actividad de motivación: Se les dará a los alumnos una serie de ecuaciones lineales y cuadráticas y se les pedirá que las resuelvan de forma individual. Posteriormente, se compartirán las respuestas en grupo.
  Desarrollo:


• Explicación teórica sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.
  Cierre:


• Los alumnos realizarán ejercicios de aplicación de la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.


• Revisión y corrección de los ejercicios en grupo.

Sesión 2:
Inicio:

• Evaluación de conocimientos previos a través de preguntas sobre el tema visto en la sesión anterior.
  Desarrollo:


• Explicación teórica sobre las ecuaciones cuadráticas y su resolución mediante la fórmula general.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.
  Cierre:


• Los alumnos realizarán ejercicios de aplicación de la resolución de ecuaciones cuadráticas por la fórmula general.


• Revisión y corrección de los ejercicios en grupo.

Sesión 3:
Inicio:

• Recapitulación de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Act