Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Lilia Leal
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Español para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Fortalecimiento de la lectoescritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
- Preguntar a los alumnos si conocen algún elemento o recurso estético en la literatura.
- Mostrar ejemplos de textos dramáticos que contengan dichos elementos y recursos.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto dramático y destacar los elementos y recursos presentes.
- Pedir a los alumnos que identifiquen otros elementos o recursos presentes en el texto.
Cierre:
- Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos creen un diálogo dramático utilizando elementos y recursos estéticos.
- Pedir a algunos voluntarios que compartan sus diálogos con el resto de la clase.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre elementos y recursos estéticos.
- Presentar el proyecto comunitario: escenificar situaciones vinculadas con la comunidad utilizando textos dramáticos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles situaciones de la comuni