Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares
mari bautista
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares
Objetivo PDA: Observar y describir en su lengua materna animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad natural (45 minutos)
- Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.
- Actividad inicial: Observar imágenes de diferentes animales y comentar sobre sus características.
- Preguntas generadoras: ¿Qué animales conocen? ¿Dónde viven? ¿Cómo son? ¿Qué comen? ¿Qué cuidados necesitan? ¿Qué les gustaría aprender sobre los animales?
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que les gustaría investigar.
Sesión 2: Investigación sobre las jirafas (45 minutos)
- Presentación del problema: Maltrato de jirafas y la importancia de conocerlas.
- Actividad inicial: Observar imágenes y videos de jirafas y comentar sobre sus características.
- Actividad de indagación: Investigar sobre las jirafas, su hábitat, lo que comen, sus derechos y cualquier otro aspecto que les cause curiosidad.
- Registro de información en un cuaderno de investigación.
Sesión 3: Organización y análisis de la información (45 minutos)
- Actividad inicial: Compartir en grupos la información encontrada sobre las jirafas y discutir su importancia.
- Actividad de indagación: Organizar la información en un cartel o presentación para compartir con el resto de la clase.
- Presentación de los resultados de la investigación.
Sesión 4