Equidad de género.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula sobre Equidad de género

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: No hay igualdad de género en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de equidad de género y la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres.


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las diferencias entre hombres y mujeres, para identificar estereotipos de género presentes en la sociedad.


• Introducción al concepto de discriminación de género y ejemplos de situaciones de discriminación en la escuela y la comunidad.


• Tarea: Investigar ejemplos de discriminación de género en la comunidad y traerlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de los ejemplos de discriminación de género en la comunidad que los estudiantes han investigado.


• Análisis de los ejemplos y reflexión sobre las consecuencias de la discriminación de género.


• Presentación de acciones de prevención de la discriminación de género que se pueden implementar en la comunidad.


• Tarea: Diseñar un proyecto de acción para promover la equidad de género en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de acción diseñados por los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre los proyectos y elección de uno o varios para llevar a cabo.


• Organización de equipos de trabajo para implementar los proyectos.


• Tarea: Preparar los materiales necesarios para llevar