Introducción a la equidad de género y la igualdad en actividades cotidianas.

Claudia Rosales
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género y la igualdad en actividades cotidianas.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y la igualdad en las actividades cotidianas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: La maestra realizará una introducción sobre la equidad de género y la importancia de la igualdad en las actividades cotidianas, utilizando ejemplos claros y sencillos.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas y conceptos sobre la equidad de género y la igualdad en actividades cotidianas.

  3. Lectura de cuentos: Se leerán cuentos que promuevan la igualdad de género y actividades cotidianas sin roles de género estereotipados.

  4. Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre los cuentos, identificando situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género y cómo se podrían prevenir.


Sesión 2:
Tema: Roles de género y estereotipos.
Objetivo: Identificar roles de género y estereotipos presentes en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.


Actividades:



  1. Video educativo: Se proyectará un video educativo sobre los roles de género y los estereotipos presentes en la sociedad actual.

  2. Análisis de imágenes: Los alumnos analizarán imágenes que representen roles de género y estereotipos, identificando los mensajes que transmiten.

  3. Debate: Se realizará un debate en grupo sobre la influencia de los roles de género y los estereotipos en la discriminación y la violencia.

  4. Actividad creativa: Los alumnos crearán un cartel o un dibujo que promueva la igualdad de género y la no discriminación.


Sesión 3:
Tema: Formas de violencia de género.
Objetivo: Reconocer y a