Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: El proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Analizar el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Enfoque interdisciplinario: El problema del Plato del Buen Comer

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Exploraremos cómo fue el proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.


• Introducción al problema del Plato del Buen Comer y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del proceso de expansión territorial de los Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.


• Lectura de material complementario sobre el tema.


• Organización de los alumnos en grupos para analizar el problema del Plato del Buen Comer desde el enfoque de la historia y sus tendencias.


• Investigación en grupos sobre cómo era la alimentación en los estados del norte y los estados del sur durante el periodo de estudio.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de los grupos sobre el problema del Plato del Buen Comer y su relación con el tema de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable en el contexto histórico y en la actualidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación d