Las revoluciones modernas y sus tendencias
Luis Ivan Castillo
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Relacionar los que a su juicio son aportes relevantes de estas revoluciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Hábitos de Limpieza
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a estudiar el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias. También incorporaremos el problema de los hábitos de limpieza que hemos identificado en nuestra comunidad. ¿Alguno de ustedes sabe qué son las revoluciones modernas?"
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las revoluciones modernas, anotando las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción al tema de las revoluciones modernas: Explicar brevemente qué son las revoluciones modernas y mencionar algunos ejemplos (por ejemplo, la Revolución Industrial, la Revolución Francesa, etc.).
- Formación de grupos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos de 4-5 personas.
- Planteamiento del problema relacionado con los hábitos de limpieza: Presentar el problema de los hábitos de limpieza en la comunidad y explicar que los estudiantes deberán investigar cómo las revoluciones modernas influenciaron en la forma en que se organiza el trabajo y cómo esto afecta a los hábitos de limpieza actualmente.
- Investigación en grupo: Los estudiantes deberán investigar en internet y en libros de historia sobre las revoluciones modernas y cómo estas influyeron en los hábitos de limpieza.
- Elaboración de preguntas: Cada grupo deberá formular al menos una pregunta relacionada con el tema de las revoluciones modernas y los hábitos de limpieza.
Cierre (