Las revoluciones modernas y sus tendencias: Independencia de los Estados Unidos y Revolución Francesa

Luis Ivan Castillo
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identifica los elementos en común y los que marcan diferencias; construye una narrativa de estos procesos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: Independencia de los Estados Unidos y Revolución Francesa


Objetivo: Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo. Identificar los elementos en común y los que marcan diferencias y construir una narrativa de estos procesos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Problema transversal: Hábitos de Limpieza


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se les pedirá a los alumnos que respondan preguntas relacionadas con los conceptos, causas y consecuencias de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.



  2. Mapas conceptuales: Los alumnos deberán construir mapas conceptuales que muestren las conexiones entre los diferentes elementos y procesos de las revoluciones estudiadas.




Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y calentamiento (5 minutos)

  • Presentación del problema transversal: Hábitos de Limpieza y su importancia para la salud (10 minutos)

  • Introducción al tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias (10 minutos)

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa? (10 minutos)


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en parejas para buscar información sobre la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa, enfocándose en sus causas, consecuencias y principales even