Las revoluciones modernas y sus tendencias: Independencia de los Estados Unidos y Revolución Francesa
Luis Ivan Castillo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: Independencia de los Estados Unidos y Revolución Francesa
Objetivo: Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo. Identificar los elementos en común y los que marcan diferencias y construir una narrativa de estos procesos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problema transversal: Hábitos de Limpieza
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se les pedirá a los alumnos que respondan preguntas relacionadas con los conceptos, causas y consecuencias de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.
Mapas conceptuales: Los alumnos deberán construir mapas conceptuales que muestren las conexiones entre los diferentes elementos y procesos de las revoluciones estudiadas.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y calentamiento (5 minutos)
- Presentación del problema transversal: Hábitos de Limpieza y su importancia para la salud (10 minutos)
- Introducción al tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias (10 minutos)
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa? (10 minutos)
Desarrollo:
- Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en parejas para buscar información sobre la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa, enfocándose en sus causas, consecuencias y principales even