Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Trabajo de las figuras geométricas en el contexto de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Presentación de diferentes figuras geométricas en imágenes y objetos del entorno.


• Actividad de indagación: Observar distintos objetos y animales para identificar las formas geométricas presentes en ellos.


• Discusión en grupo: Compartir las observaciones y conclusiones acerca de las figuras geométricas encontradas.


• Registro en cuaderno: Anotar los nombres y características (forma, número de lados y vértices) de las figuras geométricas identificadas.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Repasar las figuras geométricas identificadas y sus características.


• Actividad práctica: Utilizar el tangram y otras figuras geométricas para representar diferentes animales, plantas u objetos.


• Presentación de las representaciones: Cada alumno mostrará su creación y describirá oralmente las figuras geométricas que utilizó.


• Reflexión en grupo: Comparar las diferentes representaciones y notar las similitudes y diferencias.

Sesión 3:

• Revisión de las características de las figuras geométricas: Repasar los nombres y propiedades de las figuras