Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Vinculación del tema de violencia escolar con ecuaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que puedan surgir ecuaciones cuadráticas.


• Introducción al concepto de violencia escolar y cómo puede relacionarse con las ecuaciones.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre las ecuaciones cuadráticas y sus elementos.


• Resolución de ejemplos sencillos utilizando la factorización.


• Ejercicio práctico en parejas: Resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la factorización.


• Discusión en grupo sobre la relación entre el tema de violencia escolar y las ecuaciones, identificando posibles situaciones de conflicto que puedan modelarse mediante ecuaciones.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la clase.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones alcanzadas.


• Tarea: Investigar y documentar ejemplos de situaciones de violencia escolar que puedan modelarse mediante ecuaciones cuadráticas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la clase anterior y repaso de los conceptos de ecuaciones cuadráticas y factorización.


• Presentación del objetivo de la clase: Resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre la fórmula general y sus elementos.


• Resolución de