Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Perímetro y área de polígonos regulares e irregulares y del círculo

Objetivo PDA: Obtener y aplicar fórmulas o usar otras estrategias para calcular el perímetro y el área de polígonos regulares e irregulares y del círculo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problemas con operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes polígonos y preguntar a los alumnos si conocen alguna fórmula para calcular su perímetro y área.

Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán las fórmulas para calcular el perímetro y área de polígonos regulares e irregulares.


• Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para calcular el perímetro y área de diferentes polígonos.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido: ¿Por qué es importante conocer las fórmulas para calcular el perímetro y área de polígonos?


• Realizar una actividad de evaluación formativa, donde los alumnos resuelvan problemas relacionados con el cálculo del perímetro y área de polígonos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al cálculo del perímetro y área del círculo.


• Realizar una actividad de motivación: mostrar diferentes objetos circulares y preguntar a los alumnos cómo podrían calcular su perímetro y área.

Desarrollo:

• Los alumnos investigarán la fórmula para calcular el perímetro y