Evaluación de sistemas tecnológicos
Salvador Plaza
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en una escuela de secundaria de 2º grado
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinaria: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela y comunidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.
- Introducir el problema de la discriminación y su relación con la tecnología.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema tecnológico para analizar.
- Proporcionar recursos como libros, internet o revistas para que los grupos investiguen sobre las implicaciones de ese sistema en la naturaleza y la sociedad.
- Los grupos deben discutir y elaborar una presentación sobre su sistema tecnológico y sus implicaciones, haciendo énfasis en la sustentabilidad.
- Cada grupo debe incluir en su presentación una reflexión sobre cómo el sistema tecnológico puede contribuir o perpetuar la discriminación.
Cierre:
- Cada grupo presenta su trabajo al resto de la clase.
- Facilitar una discusión grupal sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos y la discriminación.
- Reflexionar sobre cómo se puede desarrollar sistemas técnicos sustentables que promuevan la igualdad y la interculturalidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el tema de la clase anterior y el objetivo PDA.
- Realizar una