Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Lourdes
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Tema: Importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos.
Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y concientización de la importancia de la higiene personal.
- Presentación del tema y explicación de su relevancia para la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene y limpieza que los alumnos conocen.
- Proyectar un video corto sobre la importancia de lavarse las manos.
- Realizar una actividad práctica de lavado de manos, donde los alumnos sigan los pasos adecuados y se les explique la importancia de cada uno.
Sesión 2: Higiene bucal y cuidado de los dientes.
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal.
- Conversar sobre la importancia de cepillarse los dientes y cómo se realiza correctamente.
- Proyectar un video o presentación sobre el cepillado de dientes.
- Realizar una actividad práctica de cepillado de dientes, donde los alumnos utilicen cepillos de dientes y pasta dental.
Sesión 3: Higiene de los alimentos.
- Conversar sobre la importancia de la higiene en la preparación y consumo de alimentos.
- Proyectar un video o presentación sobre la higiene de los alimentos.
- Realizar una actividad práctica de lavado y preparación de frutas