Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Conocer sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Los alumnos desconocen el propósito de abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren la importancia de conocer la historia de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los primeros pueblos en el territorio de nuestro país: culturas prehispánicas, su importancia y legado.


• Realización de una actividad de lectura de textos relacionados con los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Discusión en grupos pequeños sobre el propósito de abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en la discusión de grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer la historia de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Presentación de la actividad a desarrollar en esta sesión: investigación sobre una cultura prehispánica en el territorio de nuestro país.

Desarrollo:

• Organización de los alumno