La importancia de conocer nuestro cuerpo y expresar afectos de manera saludable.

Jose Roberto Arroyo
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: La importancia de conocer nuestro cuerpo y expresar afectos de manera saludable.


Objetivo: Que los alumnos exploren y vivencien diferentes formas de sentir y vivir su cuerpo, así como de expresar afectos, para reconocer la diversidad de expresiones que pueden agradar, incomodar o poner en riesgo la integridad de las personas.


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación.

    • Anunciar el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.

    • Realizar una breve dinámica de relajación y conexión con el cuerpo, a través de ejercicios de respiración profunda y estiramientos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes personas expresando afectos y viviendo su cuerpo de diversas formas.

    • Fomentar la reflexión y el diálogo en torno a las imágenes, preguntando a los alumnos cómo se sienten al verlas y si alguna imagen les resulta incómoda o desagradable.

    • Analizar en conjunto las diferentes expresiones y vivencias, haciendo énfasis en el respeto a la diversidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos se dividan en parejas y se turnen para expresar afectos de manera saludable, como abrazos, palmadas en la espalda, etc.

    • Reflexionar en grupo sobre la actividad y la importancia de respetar los límites y preferencias de cada persona.




Sesión 2:


Tema: Reconocer y respetar las partes íntimas del cuerpo.


Objetivo: Que los alumnos identifiquen y comprendan la importancia de reconocer y respetar las partes íntimas del cuerpo, así como los límites y preferencias de cada persona.


Duración: 45 minutos


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar bre