Las revoluciones modernas y sus tendencias - Intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - Intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Objetivo: El alumno debe cumplir el PDA: Demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia (tratados McLane- Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita, Convención de Londres).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Hábitos de limpieza

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento del problema: ¿Qué relación pueden tener los hábitos de limpieza con la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México?

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y, utilizando diferentes fuentes de información, investigan sobre los tratados McLane- Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres. Además, deberán analizar la relación entre estos eventos históricos y los hábitos de limpieza.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo comparte los resultados de su investigación y se genera una discusión en clase sobre la relación identificada entre los hábitos de limpieza y la intervención extranjera en México.

SESIÓN 2

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de la actividad práctica: Los alumnos realizarán una dramatización de los eventos históricos analizados, resaltando la intervención extranjera y su rel